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一、背景

党的十八大提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。人是科技创新的主体,而要想发展好科技,培育一支强大的科研队伍就必须从娃娃抓起,科技创新活动正是提高青少年科技创新能力的最佳切入点。

科技创新活动作为一种探索性的实践过程,融合了对少年儿童理论和想象、动手和动脑能力等多方面的素质要求。因此,要想开展好科技创新活动,既需要孩子们天马行空的想象力,也需要丰富的理论支撑,专业的平台、教具和科学老师的指导。而公共图书馆丰富的馆藏资源可以为开展科技创新活动提供强有力的理论支撑,先进的现代化设备可以为其提供技术保障,公共图书馆无限制的对全体市民免费开放,也使得图书馆组织开展的科技创新活动受众面更广、影响力更大。可以说,公共图书馆培养青少年的科技创新能力是其开展社会教育基本职能的要求,也是其对当今知识经济与创新时代的顺势回应。

经过调研,目前图书馆开展的科技创新活动大多仍停留在科学讲座、科学小实验及多媒体体验等活动上,活动分散、形式单一、内容缺乏系统性和连贯性,并且没有把科技创新活动和图书馆的阅读推广职能相结合,使科技创新活动对增加图书馆图书借阅量、提升儿童阅读兴趣、全方面提高儿童综合素质等方面的影响力没有充分发挥出来。


二、做法

唐山市图书馆开展的一系列科技创新活动,是以提高青少年科技水平、激发青少年科研动力、弘扬科学探索精神为目的的系列活动。希望通过一系列科技搭建、科普读物推广、科学实践“走出去”等科技相关活动,将青少年机器人课程带进业余生活,将科技创新能力提升和阅读学习兴趣培养相结合,让小读者们通过直观、有趣的方式学习科学知识,从而达到启发智力、培养科学探索精神、全面提升青少年素质的目的。

具体做法是:

(一)化零为整,构建新型活动体系

本系列活动内容由浅入深、由易到难,从讲解基本科学知识到深入了解科学原理,再到实践动手操作,最后学会灵活运用、自己研发创造,将复杂的科学知识融于有趣的小游戏,通过循序渐进、不断探索攀高的过程,吸引孩子参与其中,为每个小读者求知若渴的心灵埋下一粒科学启蒙的种子。

打造形式多样的活动,既有严谨的专业讲解,也有有趣的科学活动;既有线下拉近亲子关系的科技小游戏,也有线上最新科技书籍荐读推广;既有生动直观的科技成果参观,也有深入的科技书籍阅读交流会。活动都紧跟当下社会最新科技热点,立足与读者生活联系最紧密的科技成果,并在实践中不断创新形式、丰富内容,长期、系统、连贯的开展。


2019.9.22 创意·创想·创造”唐图少儿科技创新系列活动:电动洗衣机.jpg


(二)依托活动,全面推广科普读物

基于青少年乐于接受新事物的特点,活动引入有趣又富有“挑战性”的科技小实验,让小读者们被有趣的科学现象、琳琅满目的最新科技成果吸引。从认识滑轮、轴承、齿轮等小零件,到自己研究图纸和观察部件,再到动手拼搭验票闸门、升旗台、自动车库门等完整模型,小读者在这个过程中形成对科学的浓厚兴趣。

唐图工作人员也会在此时机向小读者推荐相关的科技类书籍,比如《科学实验王》、《科学启蒙》、《能量与物理》等,在有趣的活动基础上将严谨的理论和丰富的知识传达给小读者,带领小读者走进更广阔的科学世界,从而增加图书馆科技读物的借阅量,提高青少年科学素养,弘扬科学探索精神,在推动科学教育和普及、提升全民科学文化水平方面尽好公共图书馆的责任和使命。


小读者在活动中主动探索、寻求合作.jpg


在参与活动的同时,小读者还可以自主从唐图的微信公众号好书荐读、馆内的科技书籍专架和科技电子书二维码展板,挑选自己感兴趣的科学读物;在科学读物阅读交流会推荐、交换自己喜欢的科技书籍,分享自己学到的科学知识。“科技创新活动”用科技助力阅读,将兴趣转化为“阅读力”,开辟了一条少儿阅读推广新思路。

(三)专业领航,灌注亲子阅读力量

“科技创新活动”由唐山图书馆聘请科技领域的专业老师为小读者讲授科学知识,重视结合日常生活中的实践获取机械基础知识,解密生活日常设备中蕴含的科学原理,让小读者感受到科技在生活中的重要作用。根据基础原理设计的拼搭活动,将“惯性”、“离心力”、“重力”这些繁琐枯燥的科学名词在立体、有趣的小实验中转化为小读者易于接受的实践经验,让小读者在拼搭和实验中解开生活中的难题,鼓励小读者们通过学习掀开科学的神秘面纱,从阅读和思考中探索科技世界的无穷奥秘。


2019.11.3  创意·创想·创造”唐图少儿科技创新系列活动:凸轮小车.jpg


活动中,唐图发挥家庭亲子阅读体验基地作用,让家长和小朋友共同学习,一起动手搭建、相互协作,为亲子相处提供了充足的时间。活动结束后会给家长一份“任务”,带着孩子一起去阅读馆员推荐的相关科技类书籍。这样共同完成的科学实验,以及美好的亲子共读时光,让孩子和家长在一同感受科学魅力的同时,沟通了亲子感情,增进了彼此的了解,营造热爱读书、求知探索的良好亲子阅读氛围。


2019.12.1 创意·创想·创造”唐图少儿科技创新系列活动《雨刷器》 (2).jpg


(四)科技研学,开拓实践广阔视野

“科技创新活动”得到了唐山图书馆理事会的大力支持,在活动理念上提供前沿思想,在活动中提供专业老师指导,倾心助力唐山市图书馆打造各类研学游基地,带领小读者走出图书馆,体会书本之外的广袤世界。

馆员带着小读者走进科技馆、科技中心,与机器人互动,亲身参与各类科学小游戏,实地感受科学的魅力;走进博物馆,观摩由古至今前人的智慧,了解人类科技的发展历史;走进广播电台,近距离接触无线电的传播……

参加活动的小读者们带着走进图书馆学到的科技知识,走出图书馆去开拓自己的广阔天地,让图书馆这座知识宝库为青少年的成长成才和科技中国、书香社会建设加油助力。


唐图“走出去”科技中心研学游.jpg


三、成效

(一)引领科技浪潮

自2019年初开展以来唐山市图书馆共举办科技创新拼搭活动32场,活动受益者达12000多人次,微信公众号推送活动相关通知和活动回放64篇,陆续向小读者推荐科技读物书单14份、共计70余本书,开设科技读物新书和热借读物专架2个,设立科技读物电子书二维码展板6块。本活动受到家长和小朋友的喜爱,科技拼搭活动报名常常是“秒满”,科技相关书籍借阅量比以往增加了2倍,小读者和家长对活动表示肯定和赞许,提出多开展此类活动的建议。

(二)传播科技理念

本活动在社会上也引起了热烈反响,唐山晚报等媒体对此进行了专题报道。越来越多的读者了解“科技创新活动”,越来越多的家庭由此认识到科技在孩子成长过程中的重要意义,越来越多的青少年走进图书馆参与其中,借助知识宝库——图书馆这个平台,插上科技创新索的翅膀,开启自己的科学梦想。

(三)助力阅读推广,激发科研兴趣

通过一系列科技创新活动助力图书馆阅读推广工作,丰富了读者活动内容,增加了图书馆的读者进馆量和图书借阅量,在社会上获得了广泛关注,掀起了科技阅读新高潮;一系列丰富多彩的科技创新活动,在青少年中普及了科学知识,传播了前沿科技成果,提高了青少年科学素养,激发了他们投身科学研究的兴趣和热情,为祖国培养青年科技人才、实施科教兴国和人才强国战略发挥了积极的作用。

少儿创客空间 ——唐山市图书馆科普创新从娃娃抓起

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